教育部开始关注校舍问题了。新闻发言人的发言，透露出一系列明确而强烈的信息：对灾区教学设施进行评估；提取样品等等为重建提供科学依据；建设中偷工减料的情况一旦发现一定严处，“特别是对‘豆腐渣’工程或者贪污受贿行为的，绝不姑息”；提高建设标准，使学校房屋成为最牢固、最安全的建筑；在全国进行排查，坚决停用不达标的、属于危房的校舍……

　　这是一个有责任感的信息发布。这天还有一条消息是，云南筹措44亿多元，下大力气排除中小学危房，优先排除“危中之危”。这是“居危思危”的实际行动。灾区的一些地方政府，也已开始鉴定教学楼质量、查验倒塌原因。

　　这次大地震中，一幢幢校舍倒下去，一批批教师站起来——为救孩子而牺牲的教师们的群雕形象成了我们的骄傲，可是那些倒下去的校舍无法让人骄傲起来。如果倒塌的只是零星几幢，依然站立的还是一排排，那多好。

　　有首歌唱出激昂的“万里长城永不倒”，我们也期待将来能够“万幢校舍永不倒”——若说“永不倒”有点夸张，那么应是“震不倒”。“史上最牛”的刘汉希望小学，在地震中摇晃得“像荡秋千一样”，但它傲然屹立着。“8级地震震不倒”表明了一个常识：校舍不是不能抗震，就看你是否建得结实牢靠。

　　校舍的建设，底线是“合乎标准”，不能是外表看看没问题、在太平日子里“可以使用”或“可控制使用”就算数。建设不倒的校舍，说起来并不是一个天大的难事，因为技术上没什么难题。刘汉希望小学的建设其实一点都不神奇，他们就是达到最基本的、人为可控的质量，“只是按图施工，老老实实地盖了这个学校”。

　　建设不倒的校舍，却又是巨大的难事。哪个环节出点问题，质量就可能不达标。那么多校舍要重建，怎么才能保证统统合格？这要求上上下下都有超强的责任心。这次在安县桑枣中学出了个“史上最牛的安全校长”叶志平，他对安全不仅有超强的意识，而且有执著的追求，创下了“学生无一伤亡，老师无一伤亡”的奇迹。对一幢危险的实验教学楼，他一次次组织维修加固，用蚂蚁啃骨头的精神，一点点把它修好，终于使它在强震中不倒。若是平常放松一下，睁一只眼闭一只眼，那实验楼肯定是把倒塌“实验”给你看了。平凡铸就伟大，安全就是日常一点点积累起来的。

　　“学校不倒”，不应是个别学校的“独孤求胜”。今后建设最牢固、最安全的校舍，光凭责任心不够，还需要非常的执行力、监督力，才有望真正赢得“万幢校舍震不倒”。因为学生遇难，最近有两个人下跪——北川中学校长刘亚春和绵竹市委书记蒋国华。下跪是沉痛的，为了将来永远不下跪，那么，重建时所有相关责任人都要傲然挺立，尤其是不能向私利“下跪”。 (徐迅雷)