上周,中国青年报社会调查中心与搜狐网教育频道联合开展了一项调查,2243名参与者中,71.3%的人认为本科毕业生对毕业论文不重视,42.5%的人认为本科毕业论文应该取消。(12月17日《中国青年报》)
调查结果一公布,得到不少赞同声。其实,即使反对毕业论文制度者也不能否认,本科毕业论文作为大学教育教学质量控制的一项重要手段,多年来确实起到了一定的积极作用,比如这次调查也显示,半数以上的人(52.9%)肯定了毕业论文的作用。正规严格的大学教育中严格的毕业论文选题、定题、搜集(调查、实验)素材、写作、指导、定稿、答辩等环节会给许多本科毕业生终身的影响。
呼吁本科取消毕业论文,是随着本科教育大众化、本科生质量严重“注水”的前提下对大学本科教育体制的一种怀疑和诘问。毕业论文是本科生的质量缩水的重要因素,但不是绝对因素。教育产业化、大学无限度扩招、生源素质起点下降、教师队伍水平断档、教材更新脱离实际等等都是因素,不能把“板子”都打到毕业论文上。试想,如果毕业论文成为本科生质量下降的替罪羊,甚至成为不能找到合适工作的羁绊,那么取消了毕业论文,学生质量就能够提高,学生就业就可以保证?显然,这是不可能的事情。
话说回来,既然那么多人不重视毕业论文,甚至希望取消,这说明毕业论文制度肯定出了问题。如上所说,取消显然不能解决问题,就该设法改变。我们看到,毕业论文搞形式、走过场,脱离实际等现象近年来是有增无减,学生由于浮躁和学术能力的限制粗制滥造以敷衍了事,老师则不忍心或不愿意得罪学生而大开绿灯,这些重形式不重实际能力的人才评价观念和方法才是需要完善,需要改变的。落后的人才评价观念和方法才是本科毕业论文制度亟待解决的问题,而不是制度本身。所以,就如我们不能在倒洗脚水时连孩子一起倒掉那样,不能因为本科生评价观念和方法出现问题而废除毕业论文这个环节。否则,即使取消了一个毕业论文,还可能出现另外一个评价本科生的制度。
而且,大学虽然不完全是精英教育,也不能等同于义务教育。高等学校是多层次、多类型的。大学的定位不同,对人才培养的目标也不同,不是说培养一个可以找到工作的学生就足够了。还需要培养一些未来能够从事科学研究的人才,否则我们国家的科技队伍将后继难为。本科生是人才由博向专的重要阶梯。这个阶梯如果被抽取,攀登科技高峰的人就可能缺少一条正规登顶之道。从这个意义上说,本身没有错毕业论文制度更加不能取消。(九木)