中新网3月18日电 在今天下午的教育部新闻发布会上，教育部师范教育司宋永刚副司长指出，“特岗计划”教师的招聘，是采取面向全国公开招聘的办法，不仅仅是当地的师范院校毕业生可以参加，也不仅仅是师范院校的毕业生可以参加，对全国所有高校的毕业生都是开放的计划。

　　中国青年报记者:请问宋司长，我到宁夏采访的时候，他们也有自己的师范院校，地方的师范院校的学生也有一个毕业的问题，但是他们很多反映说，他们很难得到这样的岗位。我想，他们如果在那里，是不是更加长远一点，适合做“永久牌”的教师呢？我们的“特岗计划”是作为一种权宜之计，还是说更加长远的规划？是不是应该把地方师范院校的建设也考虑进来？谢谢。

　　宋永刚说，我们做了一下调研，2008年全国普通中小学共录用了229100名毕业生，2007年录用了240900名，2008年比2007年还少录用了，这是我们实际录用的情况。最近，我们对于全国各省发了一个调研通知，希望各省能够将2009年教师的需求情况进行调研掌握，到今天为止，已经有16个省区市报来了调查表，我们进行了一下初步汇总。从抽样统计情况来讲，2007年中小学教师自然减员大概是11万多人，按照编制核定，有些地方资源缺编，16省调研中，发现缺编134800，这两项加起来，就得补充20多万教师。这是我们实际需求的情况。目前老师的供给情况是什么样的呢？2008年，师范类毕业生是 76.5万名，其中本科的就有30.3万人，其他都是本科以下的。

　　宋永刚表示，我们的“特岗计划”，2006年启动的时候，是三年计划，实施三年，效果很好，今年是继续实施，当然希望以这个示范计划为导向，推动地方能够建立长效机制。对于“特岗计划”教师的招聘，我们刚才介绍的是采取面向全国公开招聘的办法，这里面不仅仅是当地的师范院校毕业生可以参加，也不仅仅是师范院校的毕业生可以参加，对全国所有高校的毕业生都是开放的计划，所以这里面就涉及到我们应聘的毕业生的公平竞争的问题。

　　宋永刚称，我们也希望各级政府按照中央的要求，加大对师范教育的支持力度，支持师范院校改革和发展，提高教师的培养质量，教育部正在借实施师范生免费教育的有利时机，在研究制定教师教育改革，特别是推进过程教学改革，强化实践环节教学的，推进师范生实际支教的一些具体政策措施，有的已经出台，有的将要出台。(据中国网文字直播)