不少家长认为，奥数本身没有错，错的是把奥数商业化

　　“奥数班早就该停了。”7月7日，当中国教育学会会长顾明远得知成都市教育局拟彻底封杀“疯狂奥数”的消息后，高兴地在当地征询有关意见建议的电子信箱中表示。

　　这位去年就曾在成都有关会议上呼吁取消奥数培训班的老教育家说：“各级政府应该负起素质教育的责任来，明令禁止学校招生附加奥数班及其他各种竞赛的条件。”

　　在日前举行的成都市推进初中名校集团化办学工作会议上，副市长傅勇林明确表示，该市将用一年的时间，分批分类，彻底整治“奥数难题”。据当地教育部门相关人士透露，此次整治的重点在于彻底掐断升学择校看奥数的“利益链”，“违禁”教师有可能受到开除处理。

　　奥数走向“疯狂”

　　据不完全统计，目前在成都，“官方”、“半官方”和“纯民间”的奥数培训机构就多达上千家。成都每年参加奥数培训的小学生、初中生，保守估计也在10万人以上。

　　成都某小学六年级学生许小燕的父亲告诉记者，他家每月总收入也不过3000多元，但为孩子的课外补习就要花去一半以上，其中上奥数课占了大部分。

　　2008年，在成都市青羊区教育局举行的“中小学生作业高峰论坛”上，中国教育学会会长顾明远教授就曾一针见血地指出，奥数教育属特长教育范畴，是一种畸形的数学思维方式，只适合极少数有数学天赋的孩子。强制那些不想学的孩子去学奥数，反而会影响他们学习数学的兴趣。“奥数成了万人陪练的项目，如果不叫停它，会毁了很多中小学生。”

　　搬掉“敲门砖”

　　7月6日，成都市教育局副局长娄进对外界称，针对目前奥数培训的疯狂现状，市教育局将出台相关政策，彻底封杀“疯狂奥数”。

　　据悉，成都即将出台的规定，将参照公务员管理办法对教师进行管理，要求作为教师一律不得到校外培训机构兼职担任奥数老师，也不准私下开办奥数培训班。参与了奥数培训的教师，不管是主动办班还是被请上课，都要在绩效工资上进行体现。如果是比较严重的，除了经济处罚外，还将面临严厉处罚，甚至被开除公职。

　　奥数之所以火爆，最主要的就是其已经演变成了升学的工具，成了进名校的“敲门砖”。对此，即将出台的规定将在很大程度上进行限制和规范。规定中，将重申公办学校不得进行小升初选拔考试，明令公办学校升学不得看奥数，对违反规定的学校，将对校长进行严厉处理，直至撤职。

　　同时， 针对目前市场上少年宫、青少年活动中心、教师进修校、教师培训中心等也进行奥数培训的现状，成都将要求这些“半官方”培训机构取消奥数项目培训，不得举办或变相举办任何和奥数有关的培训，不得举办任何奥数竞赛活动。

　　娄进表示，全市教育系统下学期开学后，将围绕奥数进行专门的师德师风教育，让教师远离奥数。

　　家长期盼“整治”不要“虎头蛇尾”

　　“要真能彻底封杀‘疯狂奥数’，我一定会给教育部门送面锦旗。”成都青羊实验学校学生秦晓惠的父亲激动地说，不彻底搬掉升学择校看奥数这块“敲门砖”，就难以将孩子们从繁重的学习负担和沉重的心理压力中解放出来。

　　早在2005年，教育部就已要求不能将奥赛成绩作为升学的依据。但20多年来风行的升学择校看奥数，已在无形中形成庞大的利益链，要彻底斩断利益链并非易事。

　　因此，在成都即将整治“疯狂奥数”的消息传出来后，不少学生家长都期盼整治行动不要虎头蛇尾。

　　成都胜西小学学生赖依雯的母亲认为，奥数本身没有错，错的是把奥数普及和商业化了，“整治行动如果虎头蛇尾，最后受害的还是孩子。希望教育部门不要走过场。”

　　同时，不少家长还担心，在取消了奥数这个“敲门砖”后，会不会有英语、乐器等其他“敲门砖”应运而生？他们希望即将出台的举措不要只停留在治理“疯狂奥数”这个表面现象上，否则就是治标不治本。(通讯员 赖波 记者 高柱）