学生怀疑知识无用 学校教育墨守成规

　　昨日报道提示：某高校珠海分校二年级生阿慧说，高校存在着庞大的“有偿代人上课群落”，供需两旺；同时，作为同学者，揭发代人上课竟遭人群殴……

　　□本报记者 黄玉杰

　　事实上，校园代课现象早已不是什么新鲜事。记者搜索了近几年来的媒体报道，国内有纸媒早在2006年就已曝光校园的有偿代课现象。对于校园有偿代课问题，从院校类别看，本科高校有，高职院校有；从地域分布看，北京有，上海有，云南有，江苏有，广东有……近年来，“代课族”及代课行为引起社会各界的广泛热议。

　　学生说校园净土早污染

　　西南科技大在读生雷绍儒曾提出过，对于有偿代课族现象，我们最应该反思的应该是大学的社会化问题。在雷绍儒看来，大学本应是学生进入社会前的最后一方净土，但如今的大学却似乎变了味———贪污腐败、学术造假、师德败坏等不良风气充斥，原本清纯的大学生们也在这种氛围中耳濡目染，逐渐变得急功近利，学生群体中还出现了“金钱万能”等扭曲的价值观。雷绍儒认为，在复杂的社会环境中，不少大学生对自己所学知识能否有用武之地已经产生怀疑，这就无怪乎有少数学生选择了逃课、找人代课。对于校园出现的这类问题，无论是教育界还是社会都应深刻反思。

　　阿慧则认为，大学出现有偿代课现象，是由于校园缺少人文气息、缺乏学习氛围而致。不少高校请来名师、名人开办讲座，尽管每次的活动场所都被学生挤得水泄不通，但仔细观察后就会发现，大学生大多是抱着一种追星、从众的心理前来参加的。

　　老师说改革教学是关键

　　关于校园有偿代课现象的问题，记者日前采访了北京师范大学珠海分校教育学院刘建新博士。刘建新认为，校园代课族的出现也从另一个角度体现了当今师生关系的日趋疏离，比如在高校里，在校生不喜欢听老师讲的课，却从不向老师积极反馈意见，也从不认为自己提出的意见就能被老师接纳，因此，学生宁可在课堂上睡觉、在宿舍打游戏或选择逃课。而学校作为教务管理者，发现学生有违规违纪情况，一般就是简单粗暴地出对策，如学生出勤情况不理想的，有学校就机械施行“指纹考勤”、“打卡监督”。殊不知这种治标不治本的方式只会催生学生们的逆反心理，最终使得师生之间的关系生疏、冷漠乃至形成恶性循环。

　　刘建新指出，校园有偿代课现象的完全杜绝，关键还在于作为管理者的校方。学校要实行管理，不可不思考教学改革的问题，而不能“头痛医头脚痛医脚”———不仅仅要推进课程设置的改革，还要不断加强建设师资力量。这首先要求校方要多设身处地地为学生着想，依据不同需求、不同年级学生的学习状态，推出弹性学习方式；在学生的课程设置方面缩减能缩减的、凸显该凸显的；在教师队伍建设方面多提倡深入浅出而又有趣味性的教学模式。学生学习有兴趣、有动力并认为老师言之有理，自然而然会更主动地上课听讲，课堂出勤率提高了，代课现象也会相应减少。