某小学大队辅导员透露，在五年级学生毕业赠言中出现两大流行：“发财”成为不少同学的“主流”期望，“祝你将来成富婆”、“祝你将来当老板”、“祝你发大财”等十分普遍；另一类则是“祝你们永结同心”、“祝某同学和某同学早生贵子”……

　　毕业赠言，用于表达同窗间临别的祝福与希望，以及对未来理想的期许。记得十几年前，笔者的中小学毕业赠言，多为莫忘友情、适应新学校、金榜题名，或者祝同学能成为知名教师、律师、记者等“角色期望”。时过境迁，当下小学生们临别赠言的早熟化，其思想接轨成人观念的程度，让人“惊叹”。

　　“惊叹”之余不禁深思。孩子留言中的一些玩笑话，大可不必当真，但其中透出的过早社会化、追求庸俗化倾向，却应当引起重视。孩子的思想并非凭空而来，归根结底都是社会价值观念的折射。屏幕上扑面而来的大量情感故事，让年幼的孩子也对爱情、婚姻现象耳熟能详，似懂非懂中开始模仿。社会上对财富赤裸裸的崇拜随处可见，连动画片、漫画书都浸染着发财梦，孩子耳濡目染，难免直奔“发财”主题。

　　只重结果而忽视过程，只看重物质拥有却缺乏精神追求，如果这真的成为孩子的人生规划，显然大不利于社会的良性发展。学校虽非“象牙塔”，孩子的心灵难免受外界纷纷扰扰的影响，但教育工作者应重视理想教育，让其更加贴近孩子的心灵，取得实效。成人社会也应反思价值观的扭曲，这不仅仅是为孩子营造良好成长环境，而是全社会是否“健康”的标志。李爱铭