浙江600多名考生凭“三模三电”获高考加分,质疑声四起。山东省从2008年起完全取消省内高考加分。两个事件,令人玩味。
为什么公众对于浙江“三模三电”加分政策百般质疑、揪住不放呢?说白了,这种加分即便本来合理,但往往演成为少数特殊家庭方可受益的游戏,而与大多数品学兼优的普通家庭子女无缘。这样的高考加分项目,是对于教育公平的践踏,公众当然有意见,早该取消!
高考加分项目,能设立就能取消。至今,国家教育部门制定的加分规定有十余种,全国衍生出近两百种。去年以来,取消各种省内的加分项目,渐成趋势。在这种情况下,公众不禁要问:浙江“三模三电”这种公众意见较大的高考加分有什么必要保留?有关方面的理由能说出一大堆,但是公众早已看得一清二楚:真正的原因无非是为维护少部分人的利益!
取消公众意见大的高考加分项目真的这么难吗?关键看是不是能够正确对待。本来,媒体报道山东今年取消了省内加分项目,记者前往核实发现,早在2008年省内加分项目就在山东静悄悄消失了。取消这些加分后,山东公众没有山呼万岁,因为教育部门做了应当而且能够做的事。山东省近三年大力推进规范办学、落实国家课程方案和评价机制改革,与摆脱省内加分这个包袱、轻装上阵应当不无关系。
那些利用手中特权,通过高考加分项目为自己和少数人谋利益的人们,该清楚清楚了。(记者吴晶 王海鹰)
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