谁是真正的状元，“裸分状元”还是“加分状元”？浙江今年高考“状元”花落谁家争论激烈,讨论的焦点就是高考排名应否算上加分。今年浙江高考“状元榜” 显示，文科第一名、第二名都是体育竞赛获奖者：高考成绩被加20分；理科前三名中,位居第一的仍是一名加20分的考生。高考加分者占“状元榜”半壁江山。

　　高考加分再度成为人们议论的热点，是因为这次浙江省文理科状元6名上榜者中，竟有一半有20分的加分。如果去掉加分，恐怕这些文理科状元的名次都在20名以外，如是加分乱象再度加剧了人们对高考加分政策公平性的质疑。

　　由于上述事件发生在加分颇为混乱的浙江，据报道,浙江绍兴的19名“三模三电”加分者皆为当地权势人物的子女，浙江省考试院在高考加分公示中隐去加分者的学校，这些现象都让人怀疑当地的加分政策是否公平。

　　如果再考虑到此前重庆巫山县发生的“改民族状元”事件所引发的负面效应，及由浙江省今年状元榜上竟有半数是加分者事件引发的思考，有关部门更该反思，高考加分政策为何屡遭公众质疑？

　　首先，高考加分在很大程度上已沦为权势者走后门的天堂。其次，相当一部分高考加分是否该取消，也是人们关注的焦点。三是伴随着高考加分争议的增多，越来越多的加分者的加分资格受到质疑，于是乎，诸如浙江省考试院又想出了在公示时略去加分者所属地区与学校名字的馊主意，这些令人不能不担心，倘若一切都原封不动地公开，还会有多少猫腻隐藏其中？

　　高考加分有其存在的合理性，但如果让这一政策被某些权势者利用，那就失去了以加分促进高考公平的初衷。

　　从这个层面上看，虽然高考加分涉及的只是参加高考者的一小部分，但倘若处理不好，也会引发人们对于高考加分政策的怀疑。如果高考加分的公示都如浙江省考试院那样进行省略性公示，那高考加分必须秉持的透明与公开何在？

　　如果为了让特长生进入高校,高考加分政策依然起着调节作用，那如何保障高考加分的透明度就该成为有关部门重视的头等问题，对那些无法保障高考加分公示透明度的地区，公众有理由怀疑其公平性，并有权利要求对相关部门予以问责。(王毅)