又到高考。在升学率已经超过八成的情况下，还给高考蒙上一层浓重的紧张氛围，是否有些人为夸张？每年，为了高考，交警会在考场周边设置警戒线，包括公交在内的所有社会车辆有时还不得不临时改道；如遇外语听力考试前后的一二十分钟，不少家长更是极度神经过敏，甚至会在马路上手拉手排起人墙封闭一切车辆通行。

　　夏天高考难免碰到雷雨天。去年有个考场突逢打雷下暴雨，监考老师手忙脚乱关窗户，但瞬间砸下的雨点还是飘到了课桌上，于是，有家长事后立即向教育部门进行了投诉。还有一次，有家长找到主考官，说考场隔壁一居民家有只八哥在叽叽喳喳叫个不停。考场老师无奈地说，这是人家挂在阳台上的鸟笼子，怎么能去管呢？不依不饶的家长请出警察上门交涉，不料，养鸟人不买账，说养鸟合理合法，招谁惹谁了？更可笑的是，考试结束后，主考官问了许多人是否听到鸟叫，考生皆摇头。

　　照理说，你考你的试，我养我的鸟，他开他的车，只要彼此的行为都在法律许可的范围内，井水不犯河水。都说现在的孩子心理脆弱，缺乏大风大浪的考验与磨炼，但想一想，家长与社会又给孩子们创造了多少独立闯荡的历练机会呢？从小到大哪天不是小心翼翼唯恐有丁点呵护不周呢？特别在极具“中国特色”的高考时段内，考生就是上帝，就可以享有特权，如此过分的保护，到底是在为他们减压还是增压呢？

　　除了家长，有时，相关部门设计的高考流程，也有扰民之嫌。例如，全国政协委员冯世良曾有过提案，建议改变将高考成绩选在零时发布这一多年的惯例。他说，零时查分不仅不便民，甚至还有扰民的嫌疑。在发榜那天，很多人会像新年守岁一样等候零点钟声的敲响，有些欣喜若狂的人还会半夜放起鞭炮或大呼小叫。

　　社会各方理应尽力关心高考学生，但不必一到高考就变得如临大敌，甚至不惜以侵犯其他公民正常的生活与出行为代价。以这样的方式选拔人才，意义又在哪里呢？