中新网3月4日电 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》2月28日启动第二轮征求民意工作。曾参与纲要起草工作的教育部政策法规司司长孙霄兵4日做客中新网，就纲要所涉问题进行视频访谈与网友在线交流。他对纲要提出的招考分离进行了解读。

　　孙霄兵说，应该说规划纲要文本高考阶段提出大批的设想，就是逐步实施高等学校的分类入学考试。所谓分类入学考试就是讲，本科的入学考试统一组织，我们通常专科就不统一组织了。

　　他说，我们目前是本专科组合在一起，一千万人当中既有考专科、本科，所有的人都在一个标准里头，我们觉得这种不好，要分开。分开可以采取不同的评价标准，为什么600分就一定听着好听？我专科的分数也可以打出900分来，让它没有可比性，我考了300分就觉得没有面子，很有打击，其实不见得以后就比别人差。

　　另外，纲要还提出，在录取的地方，探索高水平大学联考等这样的方式，要在统一考试这样一种基本方式的基础上呢，结合学业水平考试，和综合素质的评价，择优录取。那么对于特长显著符合学校培养标准的，要经过测试自主录取，表现优异的可以推荐录取，符合国家需要的可以定向录取，具有特殊人才的可以破格录取。

　　孙霄兵表示，有这样五个录取，就是择优、自主、推荐、定向、破格录取。那么通过这样多种的录取方式，使我们的高考制度，能够做到更好地为国家选拔人才。