本报讯　(记者　张宁锐)2月8日，《对话教育热点2009》首发式在京举行，该书由教育部新闻办公室和中央教育科学研究所共同编写。

　　书的宣传页上写道:“真实回答民众疑问，真诚回应民众关切，真心回馈民众信任。”

　　据中央教育科学研究所所长袁振国介绍，本书是在深入调查研究、广泛征集意见和建议的基础上精心梳理、精心撰写的一部来自群众、走进群众的教育通俗读物。本书就社会普遍关注的中小学生减负、“奥数”加分、高考改革、农民工子女教育等18个关涉因素复杂的教育热点问题进行了“真诚对话”。

　　书的扉页上写道:“人民群众对教育的关切是教育发展的强大动力。虚心听取和真诚回应人民群众的意见和疑问，会让教育的未来之路越走越宽广。”

　　教育部部长袁贵仁认为，该书是加强教育宣传的一次尝试。书中涉及的都是当前的教育热点问题，一方面是回应群众关切，同时更是要求教育部门继续改进、做好工作，逐步破解这些问题。

　　现场一位长期从事教育领域报道的记者认为，《对话》是在教育改革发展错综复杂的时代背景下，教育主管部门联合科研机构回应民声、答疑解惑的积极探索，教育主管部门在这次尝试中表现了平等、真诚的对话态度。

　　据悉，本书将做成年度系列读本。