□记者 杨玉红
晚报讯 让孩子赏月还不如让孩子去弹琴、背单词,针对目前教育出现的一些“有用主义”现象,在昨天由市教委德育中心主办的传统节日与中华文化传承——华人文化教育工作者论坛上,北京师范大学于丹教授向台下教师建议道,多对学生进行 “月亮教育”,有盈有缺,帮孩子培养平常心。
“有天带女儿回家,女儿从楼道夹缝里看到月亮,惊喜地叫道:妈妈,这里有月亮……”提到这段经历,于丹感慨万分:当今社会,太多的家长和学生太相信“有用主义”,一切围绕考试转,很多学生不再会懂得欣赏月亮了。于丹表示,月亮有盈有缺,多对学生进行“月亮教育”,可以帮助孩子培养一种平常心。而平时,家长、老师对孩子的教育多强调太阳光芒四射的特质,导致一些很小的孩子因为一些小挫折就会产生焦虑情绪、有挫败感。
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