荆楚网消息 (楚天都市报) (记者陈博雷实习生孙冬梅)交了6.6万元培优费,到头来儿子中考位置值仅排51.7,低于今年中招最低录取资格线……中考成绩出来后的这几天,家住青山的陈先生一直有点烦,他懊恼地对记者说:当初教育中心不是说我儿子有95%以上的把握可上高中吗?补习了4个月,咋还考得这么差呢?
陈先生的儿子陈鸣(化名)学习成绩一直不好,平日在学校里上课经常睡觉。他看在眼里急在心里。“今年2月初,我突然接到××教育中心打来的电话,说是有名师一对一辅导,可迅速提高成绩。”陈先生回忆。
正为儿子中考发愁的陈先生有些动心了。他带着儿子来到该教育中心,经过心理测试和面谈后,中心老师为陈鸣制定了培优计划,每天培优4小时,一周培优六天。陈先生与该中心签订了培优合同,并一次性付清6.6万元,准备从3月份补习到8月份。据了解,陈鸣中考后仍接着补习是为上高中打基础。“每小时收费 130元,确实觉得很贵。”但为了赌一把,陈先生接受培训班老师的意见,完全离开学校补习,仅回校考试。补习了4个月后,陈先生心情又跌到低谷:“现在想来,那么贵的培优费和得到的服务根本不对等。但合同上并没有规定要达到的具体目标,即使扯皮也没有什么意义。”
据该教育中心一位老师透露,在此培优的学生有近千人,以“中下等”成绩的学生占多数,按培优时间长短,缴费在3千至七八万元之间。“这样一对一地教,总会有点效果吧!”多数家长送孩子来培优时,都抱着这样的心理。可培优效果究竟大不大?在接受记者采访时,家长们众说纷纭。“我们提供的就是教育‘奢侈品’,自然费用昂贵。一对一的辅导模式肯定要比学校教育更完善。”该中心一位老师这样表示。而对于陈鸣的中考不理想,他则解释:“不可能100%保证每个学生都有进步。孩子是否有进步,与其基础有关,也与培优时间长短有关系。”
目前正值暑假期间,本报热线近来连续接到读者来电询问:高价培优效果如何?是否价有所值?希望记者查访。华中师范大学教育学院严正教授就此提醒:一年中暑期是教育培训“黄金期”,各大培训班都想破脑袋揽生源,对此家长在甄别的同时也要根据孩子的实际情况慎重选择,“天价”不一定就会价有所值。
“天价培优”缘何打了水漂
青山区初三学生陈鸣(化名)交了6.6万元参加6个月的培优,中考却连高中都没能考上。培训中心收取这么高的费用,究竟提供的是怎样的服务?本报记者数次来到该教育中心探访。
记者探访:
除了专人教学还有专人陪读
日前,记者先以学生家长的身份来到这家教育中心。
该中心位于武昌区中南路,一走进去便看到高考喜报和祝贺横幅。中心办学规模较大,有2000多平方米的教学区,分有李老师教室、尚老师教室、张老师教室等。该中心有专门的招生老师、测试老师、补教学老师、陪读老师等,每个报名的学生都将接受专业测评,面谈,根据期望值设定预期目标。每个教室有10个至 20个座位,如办公室一样隔开,以保证“一对一”教学。
据介绍,在这里的老师,除了教学外,还有专门陪读的,负责陪着学生背诵、吸收知识。每隔两三天,负责教务的老师还会给家长打电话汇报情况。收费按课时的多少给予不同的优惠,每小时收费一般在140元左右。
负责接待的李老师说,学生入学前会对其做一个摸底测试,合格后才会收取该生,并签订入学协议,保证学生分数可提升到一定高度。试学一个月,如果中途学校觉得学生不太适合此教育中心或学生不满意,还可终止协议或换老师。此外,李老师还透露:“这里的老师全部是在职教师,且不少供职于武汉重点中学。”
记者看到该中心的合同上仅注明了学习时间、费用等事项,对预期要达到的目标并没有规定。此外,我省很早就规定,公办学校在职教师不允许有偿培优。
后来,记者亮明身份,多次来到该中心要求采访,都被中心校长婉拒。
招生老师:
每年有千余学生”天价培优”
每小时100多元的培优费,即使只报一个月的课程,费用也少则数千元、多则上万元,到底有多少家长愿意送孩子来学?“我们中心很少做宣传,多以熟人介绍和回头顾客居多。总部在北京,上海、天津、重庆、广州等地都有分部,武汉分部的发展非常快,目前已有5个教学点,每年都有千余学生。”该中心一位负责招生的老师向记者透露,“像做衣服一样,为学生‘量身定制’,我们吸引的是认同‘1对1’个性化教育理念的家长。”
老师坦承:
个别扯皮的家长每年都有
收这么昂贵的费用,不担心没有效果家长前来扯皮吗?该老师说,在培训业做了这么多年,一看学生基本上就知道能否有进步,完全没救的学生不会收。“我们主要给家长和学生一种‘信赖感’,要他们相信我们能教好、自己能学好。现在的孩子都不笨,这样‘1对1’地盯着学,不可能没有效果吧!如果家长和学生配合好,一般考前补习一个月可提高50分左右。”
但该老师也承认,每年中考高考是他们“最紧张”的时刻,因为不是100%的学生都能达到预期目标,所以每年都会有个别家长来扯皮。
各方反思:
“天价”并不代表绝对高效
为何花了这么多钱,孩子最终也没考好?这几天,陈鸣的爸爸也一直在反思:儿子学科基础差,这肯定是首要原因。“一条龙”的测试、教学、陪读和反馈究竟有多少实际效果?陈先生觉得,老师讲完后,陪读的老师并没有真正“跟上去”,有些流于形式,得到的服务难值所交的6万多元学费。
目前,陈鸣经过中考后一段时间休整,又回到了该培训班的课堂上剩余的课时,按照计划他将学习到8月份。而陈鸣一开始并不愿意去上培训班,被“强迫”拉去上了两堂课后有了些兴趣。在他看来,老师讲的还是不错的,可为什么没考好,他也说不清楚。
对于陈鸣的考试失利,该教育培训中心的老师归结为“他基础太差,4个月补课已来不及。”对此,陈鸣的父亲虽不想再计较,但也有所不解:当初入学时为何不强调基础差,而是给家长满心希望?此时他们难道就不承担任何后果?
华中师大教育学院严正教授认为,不少教育培训机构利用了家长急于求成的心理,实际上,“天价”并不是高效的保证,家长让孩子培优要三思。否则,浪费的不仅是金钱,还有宝贵的学习时间。
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