本报讯(见习记者 王显淼)近日,猫扑大杂烩里一个题为《我的高中生涯,颓废无知和轻狂!》的帖子引起网友们的关注,发帖人用图片描述了一群“成绩差”的90后高中生上课时的荒唐事,他们为了逃避晚自习,自制了停电器。
“颓废、无知、迷茫、张狂、目中无人、眼高手低、好高骛远,这就是我对90后的写照。”发帖人“宇文注”在卷首如是说。随后,他用镜头真实记录了坐在教室最后那群学生的生活写照。帖子总共25张照片,都是不应该发生在学校发生在教室里的事情,有抽烟的,有打牌的,有玩游戏的,有点蜡烛烧桌子的,有用钉锤拆凳子的,有用电磁炉煮饺子的,有用电脑看片子的,甚至为了不上晚自习,用所学物理知识做的短路器,按下开关就能够造成学校电网短路停电!
记者联系上发帖人“宇文注”,据他介绍,他也是一个标准的90后,就读在某大城市一所不好不差的中学。他之所以发布这些图片并不是来炫耀什么,而是觉得作为这个被遗忘群体中的一份子,他想呼吁社会,呼吁大家,多多关注一下现在90后孩子的教育问题。
“宇文注”说得很伤感,他们坐在教室最后的同学都有一种被遗忘的感觉,或许已经习惯了自我放纵,他们都知道这样做不好,做这些事情也就是无聊、打发时间。老师会管,可不管事,时间久了就麻木了。
有网友呼吁,最后一排不要再成为差生的放逐地,差生更需要心理的安慰和正确的引导,别继续让最后一排成为教育的死角。
记者就此咨询了国家二级心理咨询师周美辰。周美辰表示,每个人都希望得到关注和认同,她个人是非常反对将差生排到最后一排,这样就容易标签化学生,在成长的过程中会造成他们自信心缺乏,出现更加叛逆的情况。这样的情况应该具体到个人,每个人都会有自己的闪光点,今天的差生并不代表明天还会是差生。
网友声音
“谁来救救我们?”
“摸了大腿我就跑”:我也是90后!这是个深刻的问题,我们出生的这一代,受前卫思想熏陶的太重,以至于引发的问题太多了,也许我们会自食其果,谁来救救我们?
“wdpxnwdpxn”:其实也不能都怪这些孩子!当初我也被老师变成了差生,也被放到了最后边座位,心理有反抗,有放弃,想表现,想堕落……
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