高考将近，瑞安市第五中学日前请来王国权励志演讲团给高三学生演讲，其中一项内容是让一名学生当着同学和老师的面爬行10多米以表决心。一些学生质疑，这样的行为有侮辱人格之嫌。

　　演讲在学校的多功能厅举行，上台爬行的是该校高三(7)班一位高姓学生。据他回忆，最初他并不知道要上台爬行。演讲团讲师李军问学生心目中有无理想大学，他第一个举手，后被请上了台。讲师问是否愿意为考上理想的大学付出努力，得到肯定的答复后表示要让他挑战一下，从台上的一端爬到另一端，爬行的过程就像奋斗的过程，如果这种苦都能吃，以后什么困难都能克服。

　　高姓同学用“非常激动”来形容当时的心情：“脑子里几乎一片空白，周围的同学、老师在说什么，我都不记得。心里只有一个念头，一定要爬完这段路。”该校高三学生和老师共400多人在场，爬行过程中，有同学曾试图把他拉起来，但被他回绝。至于是否感觉受辱，高姓同学表示没有，认为在这么多同学面前表了决心，对学习有激励作用。但一些同学对此并不认可，一位不愿透露姓名的学生表示，学校搞励志演讲是出于对学生的爱，本无可厚非，但演讲团讲师让学生当众爬行是对人格和尊严的侮辱。

　　演讲团一位助教昨天在接受记者采访时表示，演讲内容主要是对学生进行心理辅导，树立自信心。“爬行激励法”在不少地方都实行过，有些地方不光让学生爬，老师和家长也一起爬，以告诉学生人生的艰辛。只要把现场氛围铺垫好，不会让学生觉得受辱。

　　对于“爬行激励法”，温州大学教育学院副教授孙芙蓉表示不赞同：“当众爬行可能会破坏学生的情感态度和价值观，认为为了达到目标可以不择手段。学校可以换种方式，如通过攀岩、跑马拉松等方法挑战自我的极限，用积极向上的内容锻炼意志力。”

　　孙丽 张鸥