“让孩子聪明起来的方法，不是补课和增加作业量，而是教会他们阅读。”昨日，在水果湖二小举行的武汉市首届“江城读书小明星”表彰会上，多名老师和家长表达了同样的感受。

　　“读书郎”受父母影响最大

　　此次30名获奖的小学生，均在武汉市小学生读书竞赛活动中，连续夺得了三届一等奖，其中还有3人连续四届夺得一等奖。采访发现，不少“读书小明星”之所以喜爱读书，是源于父母的言传身教。

　　以连续四届夺得一等奖的3名学生为例，育才小学六(6)班男生杨泽毅，从1岁多就开始在妈妈的引导下识字，逐渐对文字产生兴趣，上幼儿园时就能看报纸。因为知识广博，杨泽毅学习成绩在学校名列前茅，还多次在作文比赛中获奖。

　　武汉理工大学附属第二小学六(2)班学生万铖睿，从小喜欢问为什么，父母总让他到书中去寻找答案。读五年级的时候，他有次在公交车上读《时间简史》，让一些大学生刮目相看。万铖睿的母亲陈红萍说，她还教儿子边读边思考。今年3月，万铖睿在读《西游记》的时候发现孙悟空被压在五行山下的时间应是六百多年，而非传说的500年，受到一些文学和历史专家的肯定(本报3月14日曾报道)。“我至今已读完了家里两个橱柜的所有书籍。”武汉实验外校六(1)班的男生万知雨说，爸爸妈妈平常在家也喜欢看书，给他树立了榜样。

　　学生还要读“无字之书”

　　武汉市教科院小学教研室主任、语文教研员罗昆霞建议，小学生不光要读有字之书，还要读“无字之书”，在生活中读书，比如读地图、观察自然现象等，不要两耳不闻窗外事。

　　罗昆霞说，上世纪八九十年代的小学生读书比较单一，大多局限于文学类读物，现在的学生获取知识的渠道多，传统文化、异域文明、自然科学、时事政治等等，都可以广泛涉猎，在保证积极健康的前提下，读书应尽量广博。（记者高家龙 通讯员闫筱彬）