在今年复旦录取的3400多名新生中有一名特殊的学生,他就是左眼失明,右眼也近乎失明的沈大伟。像他这样的视力,比盲童学校的很多孩子都要差,但是沈大伟却从小到大与常人一同学习,而且成绩优异。今年高考,沈大伟在没有任何加分的情况下,以文科524分的成绩被复旦思想政治专业录取。虽然一路坎坷走来,但他一直执着于梦想——将来成为一名教授。昨天,是他第一天上大学课,尽管看不清楚黑板,但他感觉“蛮好的”。
视力还不如盲校学生
沈大伟一米八的个子,宽宽的肩膀,宽宽的额头。他左眼失明,右眼眼镜1400多度,即便戴着眼镜,两米之外不见事物。这样的视力,比盲童学校的很多孩子都要差。
“曾经有人建议过我读盲童学校,但是我和家人都觉得应该尽力去适应正常人的学校生活,即使是盲校生,也是迟早要适应正常人社会。 ”他说。
从小眼睛有问题的沈大伟,和正常的孩子一起读书,显得格外吃力。一开始左右眼都有微弱的视力,但他还是要把头弯得很低,低到鼻子碰到书本才能把字看清。初中一年级,左眼视网膜自然脱落,于是他就只能依赖模糊的右眼了。从那以后,他不仅要戴上一副笨重的球形眼镜,还要一手拿着放大镜才能把书上的字看清楚。
尽管如此,沈大伟却表现优秀:以往所考取和就读的松江中山小学、九峰实验学校和松江二中都是当地最好的学校;擅长辩论和演讲;喜好音乐,笛子考过九级;会盲文;擅长棋牌和游泳;喜读《资本论》,此外他还时常关注股市,做一些小小的投资。
今年,沈大伟在没有加分情况下,以文科524分的高分被复旦大学录取。
学习基本靠听力理解
沈大伟的爸爸说,大伟所取得的任何成绩,都比常人难得多。多年来一直给沈大伟做眼睛护理的复旦大学医学教授王文吉认为,沈大伟是医学界的一个奇迹。
“我上课不看黑板,因为看不清。”沈大伟说,因为视力缺憾,他更多只能靠耳朵上课,或者偶尔拿一个数码相机,把黑板上的板书拍下来,回去再传到电脑上,用放大装置看。在家的时候,妈妈是他学习的助手和参谋。从小一到高三,所有重要的课程,妈妈都帮他读出来,他主要通过听来理解。
尽管如此,速度还是经常跟不上。特别是上了高中,分文理科,本来理科比文科强的沈大伟,考虑到理科对学生的视力提出很高的门槛,只能选择文科。而文科的阅读量往往都很大,一本二、三十万字的书一般人一两天就能看完,他往往要花上一个星期。特别是语文和英语,由于阅读量大,考试的时候经常时间来不及。
在如此不利的情况下,沈大伟懂得变通。由于眼睛不好,做数学题时,推论过程经常在脑海中或草稿中进行,作业本上只写答案;做语文英语题时尽可能跳读,平时则通过听各类音频资料获取文史知识。
接下来还要读硕读博
如今,迈入大学的沈大伟将面临全新的考验。其实,早在开学前,他已经在父母的陪伴下,到复旦熟悉环境,对日常需要经过的地点逐一了解。
面对可能会遇到的学习困难,沈大伟未雨绸缪:这个暑假里,他专门进行了英语复习,并预读了一些课外书籍。 “为了提高阅读量,我打算自己看一部分,请妈妈帮我读一些,然后再寻找些有声读物。 ”大伟说。
如今,入学已经一周,昨天第一天课上下来,他感觉“蛮好的。”他告诉记者,辅导员专门指派了寝室同学轮流做他的生活辅助员,一周来,他们寝室无论是吃饭、去教室、泡开水、洗澡都一起行动,这让他感到特别温暖。
采访中,沈大伟的父亲拿出一本他小学五年级时用过的一本 《小学生成长手册》,大伟写道:“我的学习生涯中,我最大的目标是四个字——考入复旦,我以后的目标是四个字——大学教授。 ”在他所列的目标中,考入复旦已经实现,至于以后的目标,他希望只是时间问题。
沈大伟认为,既然很多别人能做的事情他不能做,那么他就应该把他能做的事情做到最好。 “本科读完后,我接下来还要读硕士、博士! ”他说。
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