还过一个多月,永州13岁男孩孙云翔将背着行李走进湖南师范大学生命科学学院的大门,开始大学生活。作为该校今年录取的年纪最小的考生,孙云翔假期里在妈妈的训练下,学习煮饭打扫、购物选货,以提高生活自理能力。
585分的总成绩,孙云翔和他爸爸都不满意,爸爸一度建议儿子复读,腼腆的孙云翔却在热切盼望湖南师大的录取通知书,他说,大学四年全靠自己,没有非复读不可的理由,等到大学毕业时,再考研究生,也是一样的。
阳光少年对自己的未来充满信心。
3年读完小学6年的课程
孙云翔,出生于永州市黄田铺镇一个普通的教师家庭。爸妈都是黄田铺中学的老师,一个教物理,一个是语文老师。孙云翔5岁开始上学,小学6年的课程,他只花了3年时间,8岁坐在与自己个头差不多高的桌子前上初中课程,11岁就以优异的成绩考上永州一中。13岁收到大学录取通知书。当地人称他为“神童”。
但孙爸爸不认为自己孩子是“神童”,13岁读大学,只是因为“小学课程简单,连跳了几级”。而教子成功之处,是因为重视了早期教育。
孙爸爸说,孩子两三岁时,智力发育最快,他就是在那段时间适当地引导,开发了儿子的大脑,培养了儿子的学习兴趣。当时家里订阅有《中国电视报》,他在儿子两岁半时就指着“中国电视报”几个大字带读了几遍,云翔很快就能自己认读了。之后,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……不管是大部头,还是小故事,这些书籍都成为云翔的早教教材,孙爸爸通过慢读故事的方法,勾起云翔的兴趣,同时有意识地针对书中的典故作进一步的阐释,加深儿子对故事的理解,扩大知识面。
小小年纪啃大部头,有人说孙爸爸拔苗助长。孙爸爸认为,那只是顺应了儿子成长的心智发展速度,他们在儿子的学习成绩上从不作要求,也不会给他施加过大的压力。孙妈妈说,儿子谈不上是天才,只是在启蒙教育中培养了孩子较强的理解力和记忆力,培养了他看书学习的兴趣,“看书学习就是他的娱乐,他比别人多了一倍的学习时间,学习进度快几年,并不奇怪”。
暑假重点是提高独立生活能力
在班主任老师唐红鹰眼中,孙云翔的童心促进了他的学习,天真活泼,有点顽皮,很懂得轻松灵活地学习,对待高考的心态也很好,所以他能取得这样的好成绩。但孙爸爸并不满意儿子的高考成绩。他说,儿子模拟考试中数学一般在130分以上,这次数学没考好,本来希望儿子复读一年的,但儿子似乎对于未来已有了明确规划,也就尊重儿子的意见了。
13岁,大多数孩子在读初中一年级,大多数孩子还不知道什么是未来,这个腼腆时容易脸红的男孩,已经开始憧憬大学校园生活。他的计划是,在大学四年找到自己的学习兴趣,然后考取研究生,为未来发展铺垫坚实基础。
而对于这个培养了“高考神童”的家庭来说,眼前最要紧的事情是,锻炼孙云翔的生活能力,适应大学生活。妈妈在家里教导他煮饭、打扫卫生、选购生活用品等生活课程。此外,孙妈妈还针对“如何处理人际关系”、“在大学里应该怎样学习”等方面,与孙云翔进行交流。在她眼中,儿子的知识水平已达到上大学的要求,但毕竟是个13岁的孩子,对整个社会了解太少,经常会有一些不切实际的想法, “进入大学之后,我们不再可能一个星期去看他两次,一切生活都要靠他自己了,以前有过很多低龄孩子考入大学后因为自理能力较差被退学的例子,所以我们假期重点是提高他的生活自理能力和适应社会的能力。” (周辉霞 贺莹珚 欧阳静)
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