京剧进校园不是培养大师

　　——梅葆玖、余隆对话京剧进校园

　　在3月4日上午的小组讨论会上，著名京剧大师梅葆玖委员一如既往作了关于京剧的发言。他发言完，著名音乐指挥家余隆委员开始向梅葆玖提问，在会场上，两位委员一问一答，探讨了京剧进校园的问题。

　　余隆问:“梅先生，京剧进校园的情况如何，现在有调查、有反馈吗？”

　　梅葆玖回答:“京剧进校园后，现在有很多人给我来信。今年我还会提交提案，建议京剧进校园不要只停留在阶段性的工作上。现在，孩子们普遍接触的都是麦当劳、肯德基、哈利·波特、日本动漫等外来文化，而对我们优秀的传统文化了解很少。京剧进校园，目前还是选择大家比较熟悉的唱段，可能有一部分曲目不能真正代表京剧的精粹，但是希望京剧进校园能持之以恒。”

　　余隆又问:“学生们学京剧是否要有科学的学习方式，对学生的学习情况是否有相关的调研并进行了跟踪？”

　　梅葆玖回答:“让学生学点京剧，唱点京剧，并不是要把学生培养成京剧大师。将京剧纳入基础教育中，是要做好传统文化的传承。比如，传统文化的美德教育，课内的教学是一方面，课外的爱好也是一方面。我们国家那么多的传统戏曲，剧情里有很多都是教人怎么做人，什么可以做，什么不可以做。这样可以培养孩子做好事、做好人的心理，培养孩子的爱心。”