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中国教师教育取得长足进展

2002年09月11日 07:07

  中新社北京九月十日电(记者姜知然)在中国第十八个教师节到来之际,记者从教育部了解到,一年来,中国师范教育改革进一步深化,有了长足的发展。

  据介绍,一年来,师范教育布局结构进一步得到调整,师范院校办学规模扩大,办学层次逐步提高。二00一年,通过院校调整高等师范学校由二000年的二百二十一所减少到二百一十所,同期,在校生数增加二十五万多人,校均规模增长百分之二十九点二。其次,二00一年底,由教育部首次举办的万名骨干教师国家级培训集中阶段培训基本结束,受训的中小学骨干教师涉及中小学语文教育全部学科。国家投入培训经费七千六百二十六万元人民币,各培训单位基础建设投入两千五百多万元。任课教师总计约一千三百人,其中聘请院士、国内外专家达数百人次。

  此外,教育部组织的首期基础教育新课程骨干培训者国家级培训顺利完成。通过本次培训,学员对基础教育课程改革的背景、内容、计划有了充分的认识,研究了适应新课程要求的培训模式,初步形成了在本地开展新课程师资培训的思路,对课程改革的信心明显增强。


 
编辑:张炜
 

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