杨帅可稍微前倾身子，第19排的位置让他只能看清台上主讲人的大致轮廓，不过这位东北师范大学大二学生挺满足，“毕竟那是杨振宁，能亲耳听到他的讲学报告就很好。”
诺贝尔奖获得者、国际著名物理学家杨振宁在东北师范大学校史馆三楼讲演《我的生平》。现场400多名师生用掌声、笑声、叹声，倾听杨振宁的成就、甜蜜和遗憾。
杨振宁•《我的生平》
随着投影屏幕画面的转换，时光的流逝在杨振宁出示的近30张老照片中沉淀。这些照片里，藏着一个人的一生，当然不是全部，但已可让我们知道——杨振宁是谁。
1922年，我生于安徽合肥，那时的合肥是一座标准的十九世纪小城，没有电灯和马路。我出生10个月，父亲要去美国留学。走前，父母和我三人在家中一个小院子里照了一张合影，这是我生平第一张照片，那时父亲没穿过西装。我想说说我的母亲，头三千个汉字是她教我的，跟我母亲一样的旧式妇女，我认识很多。我佩服她们，是母亲给了我坚强的意志。
旁白：相比之下，对于父亲，杨振宁的话较少。对于母亲，他说了许多。
第一大幸运 能在清华园里成长
1928年，父亲归国。1929年，父亲前往清华大学任教，我在清华园里生活了8年，度过小学、中学时代。对那段生活，我有一段话描述，清华园里每一棵树我都爬过，清华园里每一棵草我都曾研究过。能在一个学术环境浓厚的氛围中成长，是我一生中第一个极大的幸运。
旁白：想必清华园里恐怕不止一棵树，小时的杨振宁应有几分淘气，否则怎爬得过来那么多树。大半个世纪之后，当年的爬树孩子选择了在清华大学教书育人。
第二大幸运 选择了正确的领域
1937年，我随父母到了昆明，父亲在由清华、北大、南开组成的西南联合大学任教。1938年，我报考了西南联大。考试要考数理化，念到高二的我没学过物理。我借了一本高中物理教材，自学一个月，发现物理真的很有意思。考上大学后，学校按我的请求，把我从化学系调到物理系。我在西南联合大学念完四年，又念了两年研究院。
在这里，我遇到了人生中最好的老师吴大猷和王竹溪。王竹溪老师研究统计力学在物理中的应用，这是我第二个极大的幸运：在恰当的时候，走进一个正在发展或大有发展的领域，而且自己对此感兴趣。这对成功很重要。
旁白：一位天才的成功之路，需要的只是一个航标。当初那本物理教材，就是这样一个航标。
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