中新社北京五月二十四日电　(王永孝　刘一代)第二炮兵指挥学院作战指挥模拟大楼日前上演了一幕不见硝烟的“导弹战”：上百名研究生学员分别担任不同战位角色，在方寸荧屏上拟订作战计划，下达作战指示，调集部署兵力等，与充当“蓝军”的教授展开攻防，斗智斗勇。没有预案的“导弹战”打得如火如荼。

　　二炮部队装备种类多，技术复杂，指挥难度大。近年来，指挥学院先后投资数千万元，组织精兵强将展开攻关，突破百余项技术难题，建成了集“导调指挥、战场仿真、监控评估、训练管理、综合保障”等多功能于一体的作战实验室。依托这一实验室，学员不仅可以在方寸荧屏上完成各种战役战术作业，展开各种复杂情况下的导弹攻防战，还可完成多层次、多专业的单方或对抗性演习，对导弹基地、导弹旅团作战方案的验证和评估，以及战法、训法研究成果的量化。

　　置身指挥中心的大屏幕前，“战争”态势尽收眼底：时而“红军”遭袭，装备受损，桥梁中断，陷入困境；时而“蓝军”被“红军”电子干扰，不明方向。一会儿“蓝军”飞机临空，狂轰滥炸，“红军”阵地顿时一片火海；一会儿“红军”用假目标迷惑“蓝军”，抓住时机抢占阵地，展开设备，起竖导弹，瞄准发射，给“蓝军”以致命反击……

　　接踵而至的新情况新问题，一次次把学员逼入绝境。院长李体林表示，把学员逼进“战场”，迫使其在战斗中实现书本知识向素质能力的转化，是军事教育的最高阶段。这样的对抗，不仅锻炼了学员，也锻炼了教员，是一种很好的教学训练形式。

　　据悉，近两年来，该院先后组织了二十多个批次近两千名学员的网上模拟对抗，有效地开阔了学员视野，增强了学员处置各种突发情况的能力。