“初中生都会用的‘No pain，no gain’(没有耕耘哪来收获)被直接翻成了‘Nothing　seek　nothing　find’的中国式英语，而且还犯了语态上的错误。”初一学生董俊昨天指着手中“戴尔英语”的自编教材告诉记者。董俊说，仅仅上了两次课，她就发现教材里错误百出。

　　董俊现在在潞河中学上初中一年级。她的英语成绩一向很好，报名参加戴尔英语的培训是想进一步提高。但仅仅上了两堂课她就发现，培训教材中有很多说法和之前她在学校中学到的不一样。

　　“刚发现这些问题的时候，我并不确定是教材出了错。”董俊觉得“初中生能看出来的低级错误学校是不会犯的”，于是董俊找到二外的外籍英语老师请教。她也没想到，外教对自己挑出的每个错误都给予了肯定，甚至在书中找出了更多的语法使用问题。“老师跟我说，这本自编教材中很多句子是错误的，尤其体现在谚语中，看起来就像是中国式英语。”

　　在发现教材有问题后，董俊的妈妈开始对戴尔培训学校的教学质量产生怀疑，决定不再让董俊继续上培训课并要求退班。

　　北京语言大学英语系教授李燕姝表示，像谚语、格言、警句等这类语句都有着固定的用法，就像中国的成语一样。戴尔英语教材中“出现的错误不仅是语态错误，很多说法都是从中文编出来的。”

　　“现在一些英语培训机构的教学理念本身存在问题，对英语学者产生了不良的导向作用。”李教授说，教材是向学生传播知识的主要载体，是教书育人的工具，相比于其他书籍报刊而言，教材出错的危害远比一般出版物严重，小到一句话的一个标点，大到语法的正确使用等，都必须保证不出差错。“如果没有把握，就使用国外引进教材。”(实习记者陈坦)